Quel est le plan de cours des 3 E ?
Pourriez-vous s'il vous plaît développer le concept du « plan de cours des 3 E » dans le contexte de l'enseignement de la cryptomonnaie et de la finance ? Ces E font-ils référence à des méthodologies ou à des principes pédagogiques spécifiques visant à améliorer la compréhension et l'engagement des étudiants dans ce domaine ? De plus, comment les enseignants peuvent-ils intégrer efficacement les 3 E dans leur programme pour garantir que les étudiants comprennent les subtilités des cryptomonnaies et des concepts financiers ?
Qu'est-ce qu'ebi dans le plan de cours ?
Excusez-moi, pourriez-vous clarifier ce que « ebi » signifie dans le contexte d'un plan de cours ? Je ne connais pas ce terme spécifique et je suis curieux de comprendre sa pertinence ou son application dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage. Peut-être s'agit-il d'une stratégie pédagogique spécifique, d'une méthodologie ou d'une ressource que les éducateurs intègrent dans leurs plans de cours ? Il serait grandement apprécié que vous puissiez développer sa signification et fournir un exemple de la façon dont il pourrait être utilisé dans un plan de cours.